【授课对象与分层】
- 小学段：以兴趣启蒙与安全使用为主，AI 绘画、AI 讲故事、AI 小助手，重在"敢用、会用、不乱用"；
- 初中段：以工具应用与项目实践为主，AI 辅助资料整理、AI 生成素材、简单 AI 编程，产出可展示的作品；
- 高中段：以效率提升与批判性使用为主，AI 辅助研究方法、数据分析入门、学术诚信边界，服务于课题与升学场景。
【岗位职责】
1. 承担面向中小学生的 AI 工具课程授课（班课 / 社团课 / 研学营 / 冬夏令营），独立完成备课、授课、课堂管理与作业点评；
2. 参与课程研发：设计分学段的教学大纲、任务单、课件与评价量表，保证每节课有明确的动手产出；
3. 设计真实可交付的课堂项目（如 AI 绘本、AI 短片、智能小工具、数据小课题），并指导学生完成作品集与成果展示；
4. 组织学生参与科创、信息素养类白名单竞赛或校内展示活动，对学生作品进行打磨；
5. 与家长保持阶段性沟通：反馈学习情况、说明家庭使用建议与使用边界，解答"孩子会不会依赖 AI"这类核心顾虑；
6. 落实未成年人使用规范：课堂工具白名单、账号与数据管理、内容安全审核、明确禁止 AI 代写作业的课堂纪律。
【任职要求】
1. 师范类、教育技术、计算机、数字媒体、设计类相关专业优先；
2. 具备学校、教培机构教学经历，能独立带 20–30 人班级并维持课堂秩序；
3. 熟练使用主流 AI 工具（对话大模型、AI 绘画、AI 视频、AI 编程助手），能针对不同年龄段设计难度合适的任务；
4. 表达生动、有课堂感染力，能把抽象概念讲成孩子听得懂的话，而不是照本宣科；
5. 具备课程开发能力，能独立产出教案、课件、任务单与评价标准；
6. 合规意识强，清楚未成年人在 AI 使用上的红线（内容安全、隐私保护、学术诚信）。 联系我时，请说是在定州信息网看到的，谢谢！
